{"id":2301,"date":"2014-11-30T17:16:20","date_gmt":"2014-11-30T17:16:20","guid":{"rendered":"https:\/\/apoyo.com\/?p=2301"},"modified":"2015-04-08T15:41:53","modified_gmt":"2015-04-08T15:41:53","slug":"cade-universitario-los-mitos-que-prevalecen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/apoyo.com\/en\/cade-universitario-los-mitos-que-prevalecen\/","title":{"rendered":"CADE Universitario: los mitos que prevalecen"},"content":{"rendered":"<p>Hace unas semanas tuve el honor de participar como panelista en el CADE universitario, un evento organizado por IPAE y que congrega a m\u00e1s de 500 de los mejores estudiantes del pa\u00eds. Es un evento que ofrece un espacio de discusi\u00f3n sobre el futuro del pa\u00eds, para quienes probablemente dentro de unos a\u00f1os ser\u00e1n los protagonistas. Pero para m\u00ed lo m\u00e1s interesante no fue lo que hablamos los panelistas, sino lo que vino despu\u00e9s.<\/p>\n<p>Cuando les toc\u00f3 intervenir, varios estudiantes criticaron muy fuertemente al &#8220;modelo econ\u00f3mico actual&#8221;, principalmente por dos razones. Primero, porque \u201cel modelo no ha permitido que Per\u00fa produzca bienes con alto valor agregado ni que pueda diversificarse en los \u00faltimos a\u00f1os\u201d. Segundo, porque \u201ceste modelo lo \u00fanico que hace es enriquecer m\u00e1s a los ricos y empobrecer m\u00e1s a los pobres\u201d.<\/p>\n<p>En mi opini\u00f3n, estas intervenciones tan cr\u00edticas fueron muy positivas y le daban sentido al evento. Pero me sorprendi\u00f3 negativamente que a\u00fan prevalezcan algunos mitos sobre el desempe\u00f1o de la econom\u00eda peruana durante estos \u00faltimos 20 a\u00f1os de libre mercado. Basta analizar estad\u00edsticas p\u00fablicas para confirmar que tales afirmaciones son bastante cuestionables. Y me parece razonable suponer que entre los asistentes al CADE universitario el acceso a internet no es limitado. De hecho, varios de ellos ten\u00edan internet en la palma de sus manos, en sus smartphones.<\/p>\n<p>Por eso a continuaci\u00f3n responder\u00e9 a estos dos mitos con datos que pueden ser confirmados desde un smartphone.<\/p>\n<p><strong>1. Durante los \u00faltimos 20 a\u00f1os, la econom\u00eda peruana se ha diversificado de manera notable con productos de alto valor agregado.<\/strong><br \/>\nUsualmente se considera a los productos mineros como de bajo valor agregado y ah\u00ed radica el primer error. Pero no hablemos de los productos mineros sino de aquellos que com\u00fanmente son considerados de alto valor agregado, como los productos manufacturados de exportaci\u00f3n (qu\u00edmicos, textiles, papel, etc.). El primer mito sugiere que en este segmento no hubo crecimiento ni diversificaci\u00f3n. Eso es falso.<\/p>\n<p>El volumen exportado de productos manufacturados creci\u00f3 11% cada a\u00f1o, en promedio, durante los \u00faltimos 20 a\u00f1os, mientras el volumen exportado de productos mineros lo hizo en 7%. Ambas tasas son espectaculares. Y la diversificaci\u00f3n de los primeros fue impresionante. Seg\u00fan una nota de estudios publicada en el 2007 por el Banco Central, la mitad de los productos manufacturados exportados en el 2006 eran productos que no se exportaban en 1996 o que se vend\u00edan a nuevos destinos. Es decir, la diversificaci\u00f3n y la ganancia de nuevos mercados permitieron duplicar la exportaci\u00f3n de productos manufacturados durante esa d\u00e9cada. Desde el 2006 a la fecha este proceso se ha mantenido.<\/p>\n<p>La producci\u00f3n manufacturera creci\u00f3 m\u00e1s de 120% durante los \u00faltimos 20 a\u00f1os y ahora es m\u00e1s competitiva e integrada al mundo que antes. En 1994 el sector exportaba el 14% de la producci\u00f3n y ahora exporta el 25%, sin la elevada protecci\u00f3n arancelaria con la que antes contaba.<\/p>\n<p><strong>2. Durante la \u00faltima d\u00e9cada, la pobreza y la desigualdad de ingresos han disminuido.<\/strong><\/p>\n<p>De acuerdo a los informes de niveles de vida y pobreza que publica el INEI, el porcentaje de la poblaci\u00f3n pobre en el pa\u00eds disminuy\u00f3 de 58% a 24% en la \u00faltima d\u00e9cada. El crecimiento econ\u00f3mico explic\u00f3 cerca del 75% de la reducci\u00f3n y el resto se puede atribuir a los programas sociales, financiados de manera sostenible con impuestos.<\/p>\n<p>Hoy m\u00e1s de 730 mil familias en situaci\u00f3n de pobreza reciben transferencias del Programa Juntos, 420 mil ancianos de escasos recursos reciben una pensi\u00f3n de jubilaci\u00f3n por Pensi\u00f3n 65 y el sistema integral de salud (SIS) beneficia a m\u00e1s de 14 millones de afiliados de ingresos bajos.<\/p>\n<p>As\u00ed, el crecimiento econ\u00f3mico y los programas sociales han permitido que entre el 2007 y el 2013 los ingresos del 10% de la poblaci\u00f3n m\u00e1s pobre del pa\u00eds aumenten a una mayor velocidad (7% anual) que los ingresos del 10% de la poblaci\u00f3n m\u00e1s acomodada (1% anual). Las diferencias siguen siendo enormes, pero la din\u00e1mica mencionada implica que la desigualdad de ingresos en el pa\u00eds disminuy\u00f3 en los \u00faltimos a\u00f1os.<\/p>\n<p>Todo esto no quiere decir que el funcionamiento actual de la econom\u00eda peruana sea perfecto y que no mejoras por hacer. Sin embargo, para plantear soluciones es fundamental dejar los mitos y hacer diagn\u00f3sticos apoyados en un an\u00e1lisis riguroso de los datos. Lo bueno es que, a diferencia de antes, la nueva generaci\u00f3n de profesionales tiene la informaci\u00f3n necesaria, y mucho m\u00e1s, en la palma de sus manos.<\/p>\n<p><strong style=\"color: #4d4d4d;\">Autor:\u00a0<\/strong><span style=\"color: #4d4d4d;\">Jos\u00e9 Carlos Saavedra, Jefe de An\u00e1lisis Macroecon\u00f3mico de APOYO Consultor\u00eda<\/span><br style=\"color: #4d4d4d;\" \/><strong style=\"color: #4d4d4d;\">Fuente:<\/strong><span style=\"color: #4d4d4d;\">\u00a0Revista Poder 360<\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hace unas semanas tuve el honor de participar como panelista en el CADE universitario, un evento organizado por IPAE y que congrega a m\u00e1s de 500 de los mejores estudiantes del pa\u00eds. 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